武昌理工学院是经教育部批准设置的普通本科高校，前身为武汉科技大学中南分校，是一所以工学、管理学为主、多学科协调发展的民办高校。

截止至2014年，学校占地1413亩，建筑面积40余万平方米，设有生命科学学院(含护理学院)、信息工程学院、城市建设学院、商学院、文法与外语学院、艺术设计学院、音乐与传媒学院、国际教育学院、非专业素质教育学院、继续教育学院、自考学院共11个学院，开设了63个本（专）科专业；在校学生15000余人。

中文名称：武昌理工学院

简称：武昌理工

创办时间：1997年

类别：民办大学

外文名称：Wuchang University of Technology

现任校长：赵作斌

校址：湖北省武汉市江夏区江夏大道16号

学校类型：理工

学校地处武汉东湖高新技术开发区，占地1099亩，建筑面积40余万平方米，现设有商学院、文法学院、外语学院、艺术学院、信息工程学院、城市建设学院、生命科学学院等10个学院，设有53个本（专）科专业，在校学生12500余人，已毕业学生19888人。生源以湖北为主，面向全国，连续三年本科录取分数线文科超出批次线46分以上，理科超过批次线63分以上，其中在河南、河北、福建、广西、新疆、海南等省（区）高于二批次本科分数线。武昌理工学院在全国高校中首创“成功素质教育”这一全新的高等教育理念和人才培养模式，在创新人才培养模式，培养高素质人才方面取得一系列重大突破，获国家级教学成果二等奖，是全国唯一获此殊荣的民办高校（独立学院）；被国务院批准为“国家教育体制改革试点高校”，独立承担“创新民办高校高素质人才培养模式，创建高水平民办大学”的任务，成为中国民办高校中唯一的试点单位。 学校在中国高校历次排名中稳居同类高校前列，两次位列最受媒体关注排行榜第一名，是唯一连续两年成为最受媒体关注和连续两年综合声誉为满分100分的民办高校和独立学院。

办学条件学校现有教师1000余人。其中，全职教师620人，具有副高以上职称的300余人，其中教授67人，副教授235人，享受国务院津贴专家12人，师生比达到教育部部颁标准。学校现有各种实验室95个，可以开设674个实验项目，功能涵盖全校各学科门类。建有校内外实习基地103个。有面积3.52万平方米的现代化图书馆，纸质藏书130余万册，电子图书40余万册。学校生均教学仪器设备值和生均图书均超过教育部部颁标准。学校依山傍水，环境优美，建有包括全塑大型运动场在内的多种体育设施，学术交流中心、教工俱乐部、大学生活动中心、师生公寓、食堂、澡堂、医院、超市等一应俱全。

办学特色学校在办学过程中突破传统高等教育模式，探索全面推进素质教育、培养高素质人才的新路子，创立了具有鲜明特色的成功素质教育理念和人才培养模式。成功素质教育是以促进大学生成功为根本目的，专业素质教育与非专业素质教育同步推进，全面发展和个性发展同步推进，通过实施“素质学分制”、“素质导师制”等一系列配套制度，培养学生的成功素质，实现学生学业成功与就业成功，并为其创业成功和事业成功奠定素质基础的教育理念和人才培养模式。成功素质教育的实施，有效地促进了学校教育质量和办学水平的提高，产生了广泛的社会影响。《人民日报》、《光明日报》、《中国教育报》等媒体进行了多次专题报道。在百度等网站中输入“成功素质教育”条目，网页信息已达数千万条。

规范办学学校自觉规范办学，从严治校，制定了146项规章制度，根据实际情况及时修订，狠抓落实，实现了制度化、规范化管理。制定了备、教、辅、改、考各教学环节的质量标准和考核办法；并建立了一套“学生评教、领导听课、督学督导、部门检查”四位一体的课堂教学过程监控和质量评价机制。学校的“两条高压线”（教师接受学生和家长吃请一票否决、教师在学生成绩上弄虚作假一票否决）、“两不让”（不让一名不合格的教师上讲台、不让一名上讲台的教师误人子弟）、“两不商量”（学生违纪处分不商量、学生学籍异动不商量）……无不折射出在教学质量上严格而规范的管理。学生日常到课率平均在96%以上，在全国高校中绝无仅有。经过多年规范办学、从严治校，整个校园风气正、文气浓、人气旺、才气盛，取得显著成效，被评为“全国学校规范化管理示范单位”。 开放办学学校坚持开放办学战略，加强国际交流与合作，进一步拓展办学空间，致力于培养大批具有国际视野、通晓国际规则、能够参与国际事务与国际竞争的国际化人才。学校已先后与美国、日本、韩国、新加坡、法国等几十个国家和地区的高校建立了校际合作关系，为学生出国留学（专升本、攻读硕士、博士研究生）、海外带薪实习开通了直通车，提供全方位的服务。

社会影响

　 ●三次被教育部中国教育信息网、新浪网、网易网等评为“全国品牌独立学院十强第一名”。

●被中国新闻社评为“中国独立学院最具竞争力著名品牌”。 　

　 ●三次被人民政协报、中国青年报、中国教育电视台、腾讯网等评为“中国品牌独立学院20强第一名”。 　

　 ●被教育部微博教育信息网、新浪网、优学网等单位评为“综合实力20强独立学院

●被中国教育联合会评为“中国一流高等独立学院”。 　

　 ●被中国教育研究会评为“全国高校毕业生就业竞争力100强”。 　

　 ●被亚洲教育改革研究会、日本东京亚洲教育研究所评为“21世纪亚洲最具发展潜力的教育机构”。

两次被省委高校工委授予“高校大学生思想政治教育工作先进基层单位”称号。 　

　 ●先后被省文明委、省国资委、省政府发展研究中心、省民政厅等单位授予“湖北诚信建设荣誉单位”、 “湖北 省自律与诚信建设活动先进单位”。

●被武汉市政府残疾人工作委员会、武汉市总工会、武汉市委等单位评为“武汉市助残志愿服务先进集体”。

　 ●先后被武汉市公安局文保分局评为“社会消防工作先进单位”、“文保单位安全保卫工作先进集体”。

●被武汉市社会治安综合治理委员会评为“内保系统社会治安综合治理先进单位”。

1997年，湖北广信科技教育开发有限公司投资创办湖北工贸专修学院。

武昌理工学院发展历程

同年9月，原湖北省教育委员会文件（鄂教成057号）批复，同意成立“湖北工贸专修学院”，定位学校的主要职能为实施自学考试教育。

1999年，经湖北省教委批准，由湖北广信科技教育开发有限公司继续投资，湖北工贸专修学院与武汉科技大学合作创办“武汉科技大学高等职业技术学院（工贸校区）”，主要实施高等职业技术教育。

2000年9月，湖北广信科技教育开发有限公司在武汉江夏庙山开发区江夏大道18号征地并开始兴建新校区。

2001年1月，湖北广信科技教育开发有限公司与武汉科技大学正式签署了《关于举办武汉科技大学中南分校的协议》。

2002年3月25日，湖北省教育厅发文《关于同意试办武汉科技大学中南分校的批复》（鄂教发第17号），“同意武汉科技大学与湖北广信科技教育开发有限公司合作试办武汉科技大学中南分校”，从2002年开始招生。

2004年2月，教育部发文确认武汉科技大学中南分校（教发函第12号）。自此，学校按照独立学院的办学模式，进入发展新阶段。

2011年5月，教育部批准“同意武汉科技大学中南分校转设为武昌理工学院，学校代码为12310；同时撤销武汉科技大学中南分校的建制”（教发函112号）。

武昌理工学院校园一览

截止2014年5月，该校有全职教职员工1000余人，专任教师有730人，其中教授104人、副教授170人，博士生导师43人，硕士生导师84人，享受国务院津贴专家18人。具有中级及以上职称的教师占76%，硕士及以上学历的教师占70%。

院系专业

武昌理工学院

截止2014年5月，武昌理工学院共设有信息工程学院、城市建设学院、生命科学学院、商学院、文法与外语学院、艺术设计学院、音乐传媒学院、国际教育学院、非专业素质教育学院、继续教育学院等11个学院，开设42个本（专）科专业。

学科建设

截止至2014年5月，学校拥有一个省级重点学科：生物工程。

教学建设

教学楼

截止2014年5月，学校建有各类专业实验室137个，建有校内外挂牌实习实训基地168个。每个学院拥有一座教学实验大楼；生均教学科研仪器设备值、多媒体教室和语音实验室座位数、教学用计算机台数等达到教育部“部颁标准”。

教学成果

截止至2014年5月，学校共拥有2个省级重点本科专业，2个省级战略新兴（支柱）产业人才培养计划专业，2个湖北省本科高校专业综合改革试点专业。

省级重点本科专业：土木工程、艺术设计

省级战略新兴（支柱）产业人才培养计划专业：软件工程、生物工程

湖北省本科高校专业综合改革试点专业：生物工程、电子商务

特色专业（5个）：工程造价、国际护理、医药营销特色专、工商管理、国际经济与贸易

省级精品课程（4个）：

科研成果

截止至2014年5月，学校获国家级、省市级各类奖项千余项，获国家专利173项。

学术资源

馆藏资源

截止2014年5月，武昌理工学院图书馆建筑面积3.52万平方米，纸质藏书140余万册，电子图书76万册，

武昌理工学院图书馆。

中外报刊1400余种。

学术刊物

《武昌理工学院学报》（原《中南论坛》）是由武昌理工学院主办的涵盖哲学社会科学和自然科学的综合性学术期刊，是中国科技期刊数据库（重庆维普）、龙源国际期刊网全文收录期刊。

校长：赵作斌

党委书记：涂方剑

常务副校长：王元璋

副校长：吴开胜、梁前德、吕家燕、何兴亮、彭元杰

“追求卓越，走向成功”

• 校训解释

• 所谓卓越，就是把每个人的潜能、潜质开启到极致，把与人生目标相统一的‘观念、品格、知识、能力、方法’等优秀素质开发到极致，把学业、职业和事业提升到极致。

  所谓成功，简单地说，是积极地、有价值的人生目标的实现。就大学生走向成功的阶段而言，可以把它划分为学业成功、就业成功、创业成功、事业成功“四部曲”。

  追求卓越是走向成功的前提，而走向成功是追求卓越的目的之所在。追求卓越和走向成功既是社会进步的动力，也是大学生事业发展的力量源泉。培养的学生追求卓越和走向成功的人越多，成功的价值就越大。

校徽

武昌理工学院校徽